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工学院工程研究学术论坛(第628期)

报告题目:研究生培养机制的实践与思考

报告嘉宾:Qingjin Peng (彭庆金)

报告时间:2023年6月14日(周三)10:00

报告地点:科技楼521会议室

报告摘要:

 高校培养的研究生应该在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有独立从事科学研究、教学工作或担负专门技术工作的能力。与本科生相比,研究生更注重的是研究问题和分析问题的能力,特别是从事该学科科研教学的能力。研究生上述能力的培养除了导师的正确指导和学生自己的努力,完善和规范研究生的培养机制至关重要。报告人根据自己多年的研究生培养经验和体会介绍加拿大研究生培养的机制与实践。

报告人简介:

  英国伯明翰大学机械与制造工程博士,西安交通大学机械与制造工程系工学学士和硕士学位。博士毕业后在英国伍尔弗汉普顿大学工学院任教,2000年8月进入加拿大曼尼托巴大学机械工程系任教至今,终身教授, 加拿大注册工程师。2012年9月起任汕头大学工学院兼职教授。

  作为项目负责人主持多项加拿大重要科研基金, 包括虚拟制造系统; 机械产品设计,装配与维护; 智能决策; 逆向工程; 系统建模和优化等方面的研究工作。已发表国际期刊和国际会议论文300多篇。曾任加拿大国家科学研究委员会工业工程项目遴选委员会主席以及ASME/DFMLC, CAD 等多个重要国际会议大会主席、程序主席、或程序/学术委员会委员。 现任4个国际学术杂志的编委或副主编;以及ASME, Design for Manufacturing Committee of the Design Engineering Division秘书长, 副主席及主席。

 请机械工程系的本科生参加,欢迎其他感兴趣的师生参加。


工学院

2023年6月12日


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