CDIO Academy Conference赛后感想-林楚坛

6月27日至7月2日，我有幸在日本金泽参加第14届CDIO 国际会议及比赛，非常感谢汕头大学工学院为我们提供这样一个机会，让我们能够与世界各地的优秀学生相互合作，相互学习，同台竞技，这不仅锻炼了我们与国际学生之间交流合作的能力，也大大拓宽了我们的眼界。

在本次CDIO国际比赛中，我和来自俄罗斯、荷兰、马来西亚以及泰国的四位优秀的国外学生组成一个团队，通过前期两个月的充足准备和线上讨论，在日本金泽三天的比赛时间内，我们克服沟通、设计、制造、演示等方面的重重困难，向评委和其他队伍成功展示了我们的“Kingfisher”项目——利用无人机清洁海洋垃圾的科技商业项目。最终在决赛答辩中，我们小组从八支国际队伍中脱颖而出，荣获第二名。

通过CDIO Academy比赛的项目实践，我对CDIO所代表构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate）的工程教育模式，有了更加深刻的理解。它以产品研发到产品运行的生命周期为载体，让我们在“Kingfisher”项目中主动去学习和实践。我们通过分析无人机的特点及主要问题，大胆地构想无人机可能在各个行业中的应用，通过头脑风暴将想法收集起来并进行整合，然后通过查阅资料及讨论，最终确定做一个利用无人机清洁海洋垃圾的科技商业项目。这个项目包含了无人机集群等的热点问题，并且具有很好的商业价值。最终，我们在日本金泽工业大学，利用有限的材料，在规定时间内完成了原型制作和展示。从想法构思、概念设计，到原型制作、产品展示，再到产品体系、商业价值，它让我们学习并理解产品设计与开发的整个过程，使我们在工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面都得到锻炼。

此次日本金泽之行，让我和四个来自不同国家的小伙伴结交，建立起了珍贵的友谊，彼此相互了解了不同国家的文化风俗，大大拓宽了我的眼界。同时，我也从日本人身上学习了他们认真细致的工作态度，相信在今后的学习和工作中，必将受益良多。