把握时代脉搏，聆听时代声音

3月4日、5日

十四届全国人大三次会议

全国政协十四届三次会议在北京开幕

工学院第一时间组织师生收看2025年全国两会盛况

热切关注全国两会动态，认真学习贯彻全国两会精神

师生热学热议，坚定奋进信心

工学院党委书记 郑再新

2025年政府工作报告再次强调“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”，作为一名高校教育工作者，我深感使命光荣、责任重大。

工科教育是科技创新的基石，是培养未来工程师和科学家的摇篮。作为工科院系，需要以国家战略需求为导向，聚焦“卡脖子”技术难题，优化学科布局，强化基础研究，推动产学研深度融合，培养更多具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越工程人才。同时要以新工科建设为抓手，主动拥抱新一轮科技革命和产业变革，推动人工智能、大数据、云计算等新兴技术与传统工科专业交叉融合，构建面向未来、适应需求、引领发展的工科教育新体系，以工科之力，铸就创新之魂，夯实发展之基。

工学院土木与智慧建设工程系副系主任、党支部书记 吴鸣

在2025年政府工作报告中，李强总理明确提出要深入实施科教兴国战略，并将高等教育改革作为建设高质量教育体系的核心任务之一。报告强调，高等教育需以服务国家战略需求为导向，通过优化学科布局、深化综合改革试点、推进“双一流”建设等举措，全面提升人才培养质量和创新能力。

令我印象深刻的是，报告中将“大力发展数字教育”列为重点任务，这不仅要求高校加快信息化转型，也为教育资源共享和教学模式创新提供了新方向。此外，弘扬教育家精神、建设高素质教师队伍等提法，进一步明确了教师在教育改革中的核心作用。

接下来土木系将结合学校实际，对接国家重大战略需求，调整传统学科布局，增设海洋工程等新兴交叉学科，同时推进数字化教育，强化师资队伍建设，落实“教育家精神”培育计划，完善师德师风评价机制，提高教师科研与教学双能力。

工学院机械工程系骨干教师 张嘉阳

今年是AI走进大众的一年，这次全国两会期间，刘庆峰、周伟鸿等委员都提出了“AI+教育”的相关议题，特别提到了有关“AI幻觉”的治理问题。

AI大模型生成的“幻觉数据”容易导致用户难以识别AI“编造”的错误内容，这也是AI使用门槛的一种体现。过去一个学期，我执教的课程中已经出现本科生滥用误用AI的情况，这不仅是学习态度的问题，也是需要科普AI正确使用方法的问题。

相比通用大模型，专业领域AI的使用门槛更高。我认为专业教师们也需要开展教学研讨，尽快把“AI+专业内容”引进课堂，引导学生在态度和方法上正确对待AI。在备课环节，也要结合AI 时代的人才画像，调整培养体系，创新评价方法。

2022级结构工程专业博士研究生

广东省2024年度励志学生成长成才典型

研究生国家奖学金获得者 李克

全国两会的胜利召开为我国经济社会发展擘画出宏伟蓝图，为科技创新注入了信心动力，也为广大青年学子指明了奋斗方向。2025年工作计划中提到的推动传统产业改造提升、加快制造业数字化转型等内容，让我看到了结构工程专业在未来发展中的广阔前景。在重大技术装备攻关和基础设施建设中，结构工程的数字化技术、灾害智能监测系统等将发挥重要作用。学习两会精神，让我深刻认识到科技创新对国家发展的重要意义。作为一名汕头大学结构工程专业博士研究生，我将坚持对科研的初心，脚踏实地，更加努力地在自己的专业领域深耕细作，以专业赋能社会治理，以实干回应时代召唤，在守正创新中传承红色基因，在知行合一中锤炼本领。

2023级土木工程专业硕士研究生

团中央“青年赴疆兴业计划”参与者 王卓修

作为一名青年党员，我始终牢记习近平总书记对青年“用脚步丈量祖国大地”的嘱托，去年在新疆生产建设兵团团委组织的“赴疆兴业”实践中，以专业能力服务西部建设，更通过行动践行党员使命。在兵团设计院期间，通过科技创新赋能传统产业，运用数字化孪生技术推进现代化基础设施体系，秉持创新驱动的发展理念，以科技赋能产业升级，履行新时代兵团职责使命。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，充分践行胡杨精神、兵团精神和老兵精神，加快民族地区现代化建设，正如两会代表所言：“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的团结，同心共筑中国梦，为新质生产力发展贡献青春活力。

2021级通信工程专业学生

国家奖学金获得者 何鸿天

2025年全国两会在北京召开，两会期间，代表委员们围绕高质量发展、新质生产力、绿色低碳等议题展开深入研讨。李强总理的重要讲话精神为我国发展注入新动能，激励广大青年在科技创新、生态环保和乡村振兴中砥砺前行。政府工作报告明确指出，要加速现代化产业体系建设，推动数字经济与传统产业深度融合，提升经济韧性和生态文明水平。作为汕大工学院通信工程专业的青年学子，我深感责任重大，将不断提高通信技术专业能力水平，努力融入大数据和人工智能的时代背景，把所学专业转化为服务国家发展的实际行动。两会精神鼓舞人心，我们必将汇聚青春力量，共筑中国梦，迎接更加灿烂美好的明天！

2021级土木工程专业学生

全国大学生结构设计信息技术大赛二等奖

全国高校BIM毕业设计创新大赛三等奖获得者 陈攀攀

作为一名汕头大学土木工程专业的大四学生，我认真学习贯彻全国两会精神，特别是“因地制宜发展新质生产力”的深刻内涵。科技创新是推动国家发展的核心动力，也是我们青年学子的使命。在校期间，我积极参与科研项目与学科竞赛，如国家级大学生创新创业训练计划项目和全国大学生结构设计信息技术大赛二等奖等，深刻体会到科技创新的重要性。未来，我将进入重庆大学法学院攻读研究生，致力于土木工程与法律的交叉领域研究，探索复合型领域的发展路径，为解决工程实践中的法律问题提供创新思路，助力行业高质量发展。两会精神激励我坚定投身国家建设。我将以科技创新为驱动，努力提升专业能力，为土木工程与法律结合领域的创新发展贡献力量，用实际行动践行青年一代的责任与担当！

2022级机械设计制造及其自动化专业学生

吴承彪

作为机械设计制造及其自动化专业的学生，我对2025年政府工作报告中的内容深有感触。大会报告中提到的“新质生产力”“绿色发展”等内容，这既是对国家发展的战略部署，也是我们未来职业发展的机遇所在。在报告中，“加快制造业数字化转型”“大力发展智能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制造装备”等内容，让我深切感受到国家对智造领域的高度重视。这不仅是对我们传统工科专业的一种指引，更是对未来发展的激励。

作为新时代的大学生，我们要以实际行动践行大会精神，关注国家大事，了解国情民情，将爱国之情转化为实际行动，与国家同呼吸、共命运，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2022级生物医学工程专业学生 罗宁

在听完2025年政府工作报告后，作为生物医学工程专业的一名学生，我深感这次会议提出的“科教兴国”战略以及“优化就业创业服务”等举措，对我们这一代青年学生具有深远的意义。生物医学工程作为一门交叉学科，融合了生物学、医学和工程学等多个领域的知识，对于推动医疗技术的进步和创新具有重要意义。报告中强调要“加快建设高质量教育体系”“全面实施新时代立德树人工程”，这不仅为我们提供了更好的学习环境和条件，也激励我们不断提升专业素养和创新能力，为国家的科技进步和医疗事业的发展贡献自己的力量。同时，全国两会中提出的“拓宽高校毕业生等青年就业创业渠道”等举措，也让我对未来充满了信心和期待！

2023级电子信息工程专业学生 童骏阳

作为新时代新工科大学生，今年全国两会政府工作报告让我倍感振奋，尤其是“人工智能+”行动，我有两点感悟：

一、人工智能重塑学习与就业格局。报告提出支持大模型广泛应用，大力发展智能制造装备，这意味着未来产业对AI技能的需求将更迫切，启示我们需主动拥抱AI工具，提升数据分析、人机协同等能力，将课堂知识转化为解决实际问题的本领。

二、技术应用需与人文关怀并重。报告中“人工智能+”赋能医疗、教育等场景的案例（如陪伴式机器人），让我意识到科技的温度。作为学生，我们既要掌握技术原理，也要关注伦理与社会价值，避免陷入“唯工具论”，而是以创新推动普惠发展。

站在“AI应用元年”的起点，我们既是学习者，更是建设者。

2023级通信工程（教育部卓越工程师班）专业学生 林锦霞

今年的两会报告让我深受鼓舞，尤其是关于“人工智能+”行动的内容，让我看到了科技发展的新趋势和巨大潜力。

报告中提到持续推进“人工智能+”行动，支持大模型广泛应用，这无疑是科技领域的一次重大布局。大模型作为人工智能的核心技术，其广泛应用将为各行各业带来深刻的变革。无论是智能网联新能源汽车的自动驾驶功能，还是人工智能手机和电脑的智能交互体验，亦或是智能机器人在生产和服务领域的广泛应用，都离不开大模型的强大支撑。

作为一名通信工程专业的学生，我深感责任重大。通信技术是实现人工智能广泛应用的重要基础。我将认真学习贯彻全国两会精神，努力钻研通信与人工智能的融合，提升自身在通信网络优化和数据传输方面的专业能力，为“人工智能+”行动筑牢通信支撑，助力我国科技事业迈向新的高峰。

2024级电子信息工程专业学生

第二届全国青少年乡村振兴知识科普暨短视频大赛知识竞赛赛道一等奖获得者 韩从健

作为一名电子信息工程专业的学生，今年两会关于“深化产教融合，强化应用型创新人才培养”的论述令我深有共鸣。在汕大电子实验室里，我们通过校企联合项目将书本理论转化为5G通信模块开发经验；在“挑战杯”竞赛中，团队自主研发的智能物联网系统已进入产业化测试。国家对于青年科技人才的政策支持，让我们在EDA软件攻关、国产芯片应用等方向更有底气。我深刻意识到，新时代工科生既要夯实数理根基，更要主动对接产业需求，用硬核技术突破回应“卡脖子”难题。期待更多高校能开放跨学科平台，重视创新人才培养，让创新火花在实践中迸发，真正跑出科技强国的“青春加速度”。

2024级土木工程专业学生 童钰濠

今年全国两会的政府工作报告中，科技创新被提到了前所未有的高度，并强调了新质生产力在推动传统产业转型升级中的关键作用。作为土木工程专业的学生，我深受启发，立志将新质生产工具与传统工程融合升级，实现传统产业绿色化，智能化和可持续化，并不断反哺完善新质生产力，使两者相互依存，相互促进，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量！

锚定目标，实干笃行，

中国发展“长风破浪，未来可期”。

聚焦科技创新，矢志乡村振兴，

工学院师生深受鼓舞，昂扬斗志。

春潮涌动，万象更新。

新征程上，

我们携手共进、勇毅前行，

共同绘就中国式现代化的未来图景！

图源：央视新闻微信公众号 图片：余军杨