张翠娜
中共党员，土木与智慧建设工程系副教授，硕士生导师，国家一级注册建筑师
2022年，获汕头大学淑德书院、敬一书院优秀导师
2024年，获汕头大学教书育人突出贡献感谢状、汕头大学优秀共产党员
2024年，获第四届全国高校教师教学创新大赛广东省现场决赛三等奖
2024年，获汕头大学第三届教师教学创新大赛特等奖
2024年，作为汕头大学唯一代表入选广东省首批“智能+高等教育”典型应用场景案例
2025年，获汕头大学推进“双百行动”、助力“百千万工程”嘉奖状
2025年，获汕头大学本科教育教学成果奖一等奖（第一名）
2025年，主持教育部产学合作协同育人项目1项、广东省本科高校教改项目1项
以第一作者身份发表教改论文5篇
指导学生获国家级、省级等各类竞赛获奖6次，省级大创、挑战杯等3次
以应变破局，创新数智教学
张翠娜刚站上讲台那几年，建筑行业正经历城乡更新、“双碳”目标、智能建造的浪潮。她很快意识到，旧的教学方式已经不够用了。于是她把“钻研”当成教改的基石，一点一点摸索，最终构建了“在地实践、数智贯通、志趣双驱”三重应变式教学设计，慢慢形成了自己的“应变式”教育思路，试着破解传统教育解决不了的新问题。
面对AI时代，她没有绕着走，而是主动去学、去用，打造了“AI教学线”和“AI设计线”两条路并行的教学模式。课堂上，她带着学生用AI工具快速生成建筑方案，打破了以往手绘和固定思路的局限。凭着这股韧劲，她主持获批了汕头大学首批“人工智能+课程”建设及2025年度“人工智能+”高等教育教学改革重点项目，相关成果入选广东省教育厅首批“智能+高等教育”典型应用场景案例，并参与了《汕头大学智慧教育探索与实践》白皮书的制定。这些探索，为培养新质建筑设计人才打下了坚实基础。
以实干担当，践行育人初心
张翠娜心里一直装着“以学生成长为中心”。她相信每个学生都能成长，不只看重艺术美感。她喜欢观察每个同学的特点，通过教学、启发、动手实践，帮他们找到自己的发展方向。那些理性严谨、善于沟通、勤于动手的学生，同样能在建筑专业里发光。
作为书院导师，她带学生做“真刀真枪”的建造项目。带领2019级建筑学的同学，花了半年时间把淑德书院“观潮”文化展厅从图纸变成现实，被许多主流媒体报道。在广东省“双百行动”中，她带着工学院学生组成“揭西缘梦”突击队，走进乡村，完成了揭西县凤江镇、塔头镇等20余个村庄的调研和规划设计，累计输出200余张规划图，覆盖面积4500万平方米，获批广东省“双百行动”首批省级优秀示范案例。这些荣誉背后，是实实在在的教学实例。
以党性铸魂，砥砺奋进前行
张翠娜认为，“当老师的，首先应该做的事，就是把课上好、把学生带好”。无论是课程改革、教学，还是下乡服务，都多学一点、多做一点。她在沟通协调、项目执行、团队合作中一点点积累经验，慢慢成长。她相信，把学生教好、把专业做实，就是最好的党建。
张翠娜对学科钻得深，教学上敢创新。课堂上，她总能让学生自己长出独立思考的根芽。她把一名党员教师的初心，落在讲台上，也落在乡间的泥土里。
