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金色学院 | 探索桥梁的力学之美——科技志愿服务进小学

在现代社会中,桥梁不仅是连接空间的工程,更是力学与美学的结晶。为了普及科学知识,科普桥梁在日常生活中的重要作用,12月26日汕头大学工学院土木系研究生党支部走进汕头市外马路第四小学,组织开展了一场生动有趣的“桥梁变形记”主题科技志愿服务活动。活动通过情境化讲解、模型搭建与互动实验,让小学生在动手实践中学习桥梁知识,感受桥梁力学的魅力。

走进四大桥型 解锁桥梁的“力学密码”

活动伊始,主讲人林晔心首先向小学生们展示了各式桥梁的图片,并以“桥是如何建成、又如何能稳稳跨过河流、承载车辆”的提问引发大家思考。小学生们积极举手、踊跃回答,一同走进了桥梁的力学世界。

接着,林晔心用通俗易懂的语言,结合动画与示意图,生动讲解了梁桥的桥墩、支座和主梁如何协同受力、如何传递荷载。随后,她进一步拓展内容,系统介绍了梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥这四大桥型的基本结构。从千年屹立的赵州桥,到现代高耸的南澳大桥与横跨峡谷的矮寨大桥,一座座经典桥梁的案例,不仅让小学生们直观感受到不同桥梁的结构特点,也生动展现了从古至今桥梁工程中凝聚的力学智慧与技术飞跃。

动手实验:探索 “倍力桥” 的结构密码

实践出真知。理解了桥梁的基本结构后,便进入了动手体验环节。主讲人首先为小学生们介绍了搭建倍力桥以及拱桥、梁桥、悬索桥和斜拉桥模型所需的材料,并讲解了操作步骤与注意事项。随后,在志愿者的引导与协助下,孩子们分组协作,动手搭建起各类桥梁模型。

通过亲手拼装梁桥的支座与主梁、组合拱桥的拱圈与桥台、布置斜拉桥的索塔与拉索、以及悬索桥的主缆与吊索,小学生们直观地感受到不同桥型在结构与受力上的特点。在模型逐渐成型的过程中,抽象的“力学传递”“结构稳定”等概念,也化为手中可触摸、可观察的实体。

而将整个动手环节推向高潮的,是志愿者们现场搭建的一座大型“倍力桥”。该桥以多根木棍交错搭建而成,结构稳固、造型美观,充分展现出桁架结构特有的力学之美。在志愿者的引导和保护下,小学生们依次走上桥面,亲身感受桥梁在承重时的稳定与坚固。站上自己所学过的桥梁结构,孩子们既兴奋又专注,直观理解了桥梁如何通过合理的结构分布荷载、保障安全。此次活动不仅锻炼了他们的动手能力与协作意识,更让桥梁设计的智慧,在孩子们心中埋下了实践的种子。

本次活动不仅让小学生们初步接触到桥梁工程知识,更在孩子们心中悄然搭建起一座连接知识与梦想的“启蒙之桥”。志愿者化身工程世界的引路人,通过模型与实验普及桥梁结构中的力学原理,引导小学生科学认识身边的基础设施。孩子们在动手搭建中学习,在观察思考中领悟,进一步理解了不同桥型的结构特点与受力逻辑,也在潜移默化中建立起“结构安全”“力学传递”等工程思维。接下来,土木系学生党支部将继续开展系列科技志愿服务活动,引导更多青少年参与工程实践与科学探索,积极营造热爱工程、崇尚科学、乐于创造的校园与社会氛围。

图文:工学院

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